积极鼓励 促进有效提问

在2015年1月23日，慈溪市学前教育第一教研共同体在师桥中心幼儿园开展的教研活动中，虞老师为大家展示了中班语言活动《月亮船》。

故事《月亮船》讲述的是蒲公英迷路后回家的经过，情节生动、语言优美，是幼儿从事语言活动的好教材，同时故事情节中涉及了丰富的地理知识，比如世界上最大的海洋，世界上最高的山脉，世界上最长的城墙，世界上最大的广场，为单纯的故事学习增添了几分生气。这本该是大班的活动，但俞老师对教材进行了适当改动，独辟蹊径采用分段讲述的方式娓娓道来，加上图片、课件展示等容易让中班孩子接受。中班幼儿有了一定的阅历，对地理知识也有些基础了解，本教材既符合幼儿的兴趣和现有经验，又有助于拓展符合教育目标的新经验。

活动后，来自市实验幼儿园的龚益聪老师进行了评课，她表扬执教的年轻教师教态亲切大方，能贯彻《指南》精神，积极鼓励幼儿回答问题，不急于对幼儿的回答做出非此即彼的判断，活动流程清晰。她同时也提出了自己的宝贵意见，比如，教师在讲述故事时，蒲公英的情感变化不够明显，有效提问还需加强，鼓励教师在教学活动中一定要注意语言的高度提炼，确保提问的有效性，这是一节好课的标准之一。（鸣鹤中心幼儿园 纪春梅）

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