萧山区瓜沥二幼：聚团队智慧，做真实研究

2014/9/15 5:48:00　来源:萧山区瓜沥镇第二幼儿园作者:萧山区瓜沥镇第二幼儿园余洁敏　有0人参与

教研活动的意义在于利用教师资源解决教学中的问题，所以，从本学期开始，萧山区瓜沥镇第二幼儿园立足教学实践，围绕教育教学中的实际问题开展各项教学研究活动。9月12日中午，瓜沥二幼保教室针对幼儿园各专用游戏活动室中存在的“缺乏游戏规则，导致幼儿游戏成效不明显” 游戏现状，开展了主题为“公共游戏区的精彩——幼儿园专用游戏活动室规则的制定”教研活动。运用团队的智慧，为我园的宝宝树亲子活动室、自助美食吧、艺术畅想室的游戏规则的制定出谋划策。

活动在保教副主任於晓萍老师的主持下拉开了序幕。首先由宝贝树亲子活动室的吧主——倪国英老师来介绍资源教室的特色：资源教室主要是以促进幼儿大动作和精细动作的发展而开展的。倪老师不仅介绍了促进幼儿大动作发展的海洋球、音乐地毯的具体玩法，而且也详细讲解了提高幼儿精细动作的几大游戏区：串珠子、插雪花片、喂饼干、搭房子、小猫晒鱼等，从这两大区块不难看出教师们在投放材料时的用心与细心。

介绍完资源教室后就轮到二楼自助美食吧的吧主方雅琴老师了，由于方老师所研究的课题就是关于幼儿园“自助美食吧”的设计与实施，因此在讲解中就更多的渗透了在上学期课题实施后的阶段性反思与下阶段的调整。在幼儿进入休闲小吃吧、串串烧烤屋、Ｎ多寿司、汉堡小子、奶茶博士这五个游戏区玩耍的过程中，针对本班幼儿方老师也发现了幼儿特别喜爱的游戏及存在的一些问题：游戏材料投放的安全性、新颖性与及时性该在下阶段如何实施与调整。

紧接着幼儿园的保教副主任兼三楼艺术畅想室的吧主於晓萍老师作了创意无处不在的精彩演说，和老师们一同分享了“艺术畅想室”里的艺术，在这个过程中教师们也仿佛亲身经历了乐乐玩偶屋、神奇扭扭棒、罐罐大集合、串珠王国、创意墙这些有趣的游戏区，一个个都听得有滋有味。於老师结合上学期游戏活动的开展提出了不足之处：幼儿进区的规则性不强，离区时缺少整理意识，材料制作的作品形式较为单一，幼儿制作成品可以延伸到哪些用途。这也为在座教师明确了今后游戏的方向及该注意的问题。

最后就幼儿进入这三大公共游戏区规则的生成与制定请教师们分组讨论并策划，教师们经过激烈的讨论后分工合作，有的书写规则、有的进行美化……一同制定了资源教室、自助美食吧、艺术畅想室的进区规则。通过这一次的教研活动，一来可以帮助幼儿明确进区的规则，二来也促进了教师团队之间的亲密合作，突显了团队的智慧与力量，充分体现了本学期瓜沥二幼“温暖教育”的办学理念，对幼儿园的和谐发展有着积极的促进作用。


倪老师介绍宝贝树亲子活动室	方老师交流自主美食吧阶段性成实施情况

於老师分享艺术畅想室里的“艺术”	分组讨论、策划

分工合作，制定规则	三大公共游戏区规则展示