店口一幼:开展环境教学 圈出自然角种下蔬菜

大蒜、南瓜、茄子、萝卜……这些市场上的常见蔬菜，现在都进了店口一幼的校园，它们不是盘中的午餐，而是长在教室的花盆和院落里。
四月，春暖花开，绿色在店口一幼的教室一角平添几分生气。大蒜、南瓜、萝卜、仙人掌、吊兰，那些可人的植物，有的长在纸杯里，有的活跃在花盆里，有的在水里抽芽。
种子是孩子们从自己家中带来的，亲手种下的，孩子们不仅在记录本上记下植物小宝宝每天的生长情况，还通过摄影、绘画来发挥想象。
这样的绿色，不仅在教室，还在院子里。教师和孩子们一起开辟了一小块地方，种了南瓜和茄子，孩子们每天都要来看看他们种的东西长成什么样子，他们喜欢给蔬菜浇水、施肥，虽然弄得满手泥，但还是很开心。
自然角，其实并不简单，它是环境教学的重要载体。
在幼儿园的环境教育中，美丽的种植区始终都是重要的组成部分，因为种植区不仅具有绿化班级、美化环境的作用，同时还蕴涵着很大的教育价值。
在现代生活中，孩子们越来越远离大自然。店口一幼的教职员工一致坚持，在自然角里进行简单的种植活动，是他们直观感受植物生长过程的良好机会。这一教育方式不仅能激发孩子们对植物的兴趣，还能让他们学到许多有关植物的科学知识，掌握简单的种植技能，更重要的是能培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面的能力。 手工材料

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