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有趣的梅花桩 2024/04/30 |
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梅花桩是孩子在日常户外活动中的一种器械，在平时的时候都是放在路径上进行平衡游戏。但是很快他们就会对梅花桩失去兴趣，从而去玩其他器械，那如何让梅花桩有趣呢？针对托班孩子能力有限，这时候就要教师的介入，如：游戏材料的搬运摆放、游戏中的路线变化以及游戏无法运行下去后的变化等等。我们... |
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遇见春笋 2024/04/30 |
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春天是万物生长的季节，美味的笋也在慢慢地冒尖，这一次我们一起来发现笋的秘密吧，刚拿到的时候托班的孩子还是很开心的，他们七嘴八舌的说着笋想枪、像剑等，对笋充满了好奇，这个里面是什么样子的呢？孩子们都沉默了，在层层的笋壳下包裹着怎样的笋呢？于是我们开始了剥笋壳环节，但是怎么... |
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嗨，芽！ 2024/04/30 |
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春天是播种的季节，结合主题我们一起探索豆子发芽的秘密。托班的孩子对于豆子发芽很感兴趣，我们通过小组的形式开展照顾豆子，分别是：黄豆、绿豆和豌豆。我们一起观看了培育豆子的方式，然后和孩子们一起进行了前期的准备。随着时间的推移，孩子们每天早上来园都会去植物角观察、浇水，发现... |
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探秘书包 2024/04/30 |
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一日活动中，我们也经常发现部分孩子对于物品整理，还不能做到自主有序地归整。为了让他们有一定的计划，养成合理安排、收拾整理的好习惯，我们结合孩子们的兴趣点，开展了“书包的秘密”探秘活动。接下来，让我们跟随孩子的脚步，一起回忆关于书包的故事。通过前期的讨论、孩子们的观察比较，大家... |
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我爱阅读，我爱看书 2024/04/30 |
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春风四月暖，阅读正当时，书籍是开启孩子只会的窗户，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。结合4月23日世界读书日，我们小五班的小朋友也开展阅读活动，小朋友们排着整齐的队伍来到了阅览室，在书架前挑选了一本自己喜欢看的绘本书，安静的坐在小沙发上开始翻阅起绘本，AA小朋友... |
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“阅”享春光，同沐书香 2024/04/30 |
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阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，春风吹拂，万物复苏，为了让孩子们在幼儿园里也能感受春天的美好和春游的快乐，将春游和帐篷、露营、诗歌等元素结合，同时，也是弘扬中华民族传统文化，丰富幼儿语言积累与运用，挖掘幼儿感受美、表现、创造的审美能力。 4月16日，古林... |
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初探小学，“幼”见成长 2024/04/30 |
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时光荏苒，距大班小朋友们毕业的日子越来越近。不知不觉，小朋友们已经长大，站在幼儿园时光的尾尖静静眺望，盼着步入新的轨道。为了更好地帮助大班幼儿成功过渡，顺利成为一名小学生，2024年4月9日，古林镇中心幼儿园大班的孩子们走进古林镇中心小学，亲身体验小学生活！ 孩子们... |
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螺母车变形记 2024/04/30 |
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游戏是幼儿的天性，也是幼儿最重要的学习方式；探索是幼儿的本能，也是幼儿认识周围世界的重要途径。螺母积木因其丰富的可变性深受孩子们的喜爱，游戏中幼儿不断探索、尝试、调整、实践，与材料进行深度互动，用自己的方式解决游戏过程中出现的一个个问题。从熟悉材料到运用螺母进行搭建，再... |
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艾是青团呀！ 2024/04/30 |
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在开展清明节系列的活动过程中，青团作为清明节前后在南方比较常见的传统美食，瞬间吸引了孩子们的注意。小小的青团，散发着清新而醉人的香甜，为我们带来了春天的第一口鲜，当幼儿与青团相遇，一个美妙的故事就此开始... 一一：制作青团需要什么材料呢？ 妮妮：我知道，需... |
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勇闯“安吉箱” 2024/04/30 |
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“老师，我今天要搭三层大别墅！”说着嘉煊和几个小伙伴就开始运来安吉箱，第一层搭建还算顺利，到了第二层他们遇到了一些麻烦，安吉箱由衷有难推很难放到第二层，于是浩博小朋友说：“我去拿个梯子过来先爬上去，然后我在上面接着，你们在下面推。”说完便开始行动起来，三四个小伙伴合力一起把... |
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