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开题明思路,研途促成长

2024/3/28 14:51:00 来源:长兴县太湖街道中心幼儿园 作者:冯曼 0人参与

课题研究作为教师专业发展的重要组成部分,具有多方面的积极作用。它不仅有助于提升教师的科研能力,还能促进教师在教学、思辨、创新等方面能力的发展。课题开题论证会不仅能够明确研究目标和方法,确保课题研究的科学性和有效性,同时也为研究者提供了一个交流学习的平台。因此,长兴县太湖街道中心幼儿园在2024年3月28日开展的县级课题开题论证会活动。

本次论证会由教科室主任卢敏月老师主持,蔡文婕园长及各课题组成员参与了课题开题论证活动。首先,蔡文婕园长宣读2024年度课题立项文件,并对立项课题表示祝贺。接着,各立项课题的负责人分别对课题的背景及意义、文献综述、概念界定、研究目标、研究内容、研究过程过程及规划等内容进行了汇报。汇报之后,课题组成员积极研讨,发现课题研究中的优势与不足,积极提出课题实施的意见和建议。最后,蔡园长对本次开题论证会的效果进行总结,表示课题研究之路任重而道远,教师应积极学习当下教育热点,提升专业能力;教师之间应加强交流,互相提出建议,共同成长。

        本次课题开题论证会成果丰硕,不仅明确了研究目标与方向,还促进了教师间的交流 学习。课题组成员积极研讨,提出宝贵建议,为课题的顺利实施奠定了基础。


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