寻找幼儿园的秋天

秋天是多彩的季节，收获的季节，也是拥抱大自然，和伙伴们快乐出游的季节。调动孩子的多感官体验、满足幼儿情感期待出发，让孩子在多样化的实践活动中与秋天的景、物、事进行亲密接触，进一步发现和赞叹秋天的美好，将这个秋日里的惊喜、感动与快乐，用自己的方式表达表现出来。

活动中首先让幼儿带着问题去体验感受秋天里日常生活的变化，完成小小秋天调查表。在幼儿园里，通过观察园里各种花草，观察树叶颜色的变化，捡拾落叶的活动。看见香泡树上的果实成熟了，想办法采摘下来带回班级里，享受了一场充满各种感官刺激的美妙体验。最后通过多种的手工活动表达自己对秋天美好的感受。

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