马鞍中心幼儿园开展新教师课堂达标活动

为进一步促进新教师的成长，提升新教师的教学实践能力，切实增强教学执行力，提高集体教学有效性。1月5日，马鞍中心幼儿园开展了新教师课堂达标活动，本次活动由本学期新入职的8位新教师执教。

新教师凭借良好的自身素质，语言活动《叶子小屋》、《狐狸爸爸鸭儿子》、《鼠小弟的小背心》、《如果我能飞》、《我的幸运一天》，科学活动《小动物怎样过冬》、《有趣的鼻子》，音乐活动《小象玩水》，展示了自己在集体教学中的新思维、新策略。

达标课后，参与听课的教师围绕活动设计、活动组织、幼儿活动、渗透核心素养发展、教学效果等方面进行认真点评。大家畅所欲言，既肯定了成功之处，也指出了不足。对活动组织中出现的问题，如用语的规范性、活动组织方法的灵活性、重难点是否突出、师幼互动的有效性等问题进行剖析，进而提出有针对性的改进措施。

通过这次达标课活动，促进了新教师的专业成长，为他们提供了展示自己教学风采的舞台，调动了广大教师研究集体教学的积极性，达到共识、共享、共进的目的。

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