快乐从动手开始

“老师，你来看我的硬币上能装十滴水”，“老师、老师我的硬币装了8滴水就装不下了”“为什么我的吸管运不了水呢？”这些稚嫩的讨论声是从哪里来的呢？原来是横街镇中心幼儿园大一班的区域活动时间，孩子们正在科学区做“硬币小水池”的小实验。

儿童是天生的“科学家”他们有无穷无尽的好奇，而且常常把这些好奇付诸于行动，通过各种尝试增长知识。“硬币小水池”是大班的主题“小水滴旅行记”下的一个活动。教学活动中小朋友们已经初步感受和了解了水的张力想象，“硬币小水池”是一个活动延伸的科学实验活动，要求小朋友用吸管或滴管通过操作记录小小的硬币能储存几滴水。

通过实际操作小朋友们发现同样面值的硬币在滴水工具（吸管和滴管的粗细等）不同的情况下能储存水的数量是不一样的。

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