你认识我吗，我认识你吗？——摸一摸、找一找，好朋友在哪里？

 

 

    小班新生幼儿在园已经有三个星期的生活、学习时间，孩子们的哭闹声也渐渐消停了，情绪有所稳定。慢慢的孩子们能融入集体中，与同班的孩子一起玩了。对于新生幼儿来说，熟悉班级中的每个小朋友那是必然的，也是在交往过程中的重要过程，但在此过程中，也需要一定的时间，需要老师、爸爸妈妈的指导，慢慢的去熟悉并认识班里的每个小朋友，知道他们的名字，看到就能叫出小朋友名字。

我们班利用每天的点名，主题墙的创设操作玩弄的方法，让孩子们快速的来熟悉、牢记班级中的每个孩子，特别是主题墙的创设操作玩弄这个方法，特别受小班孩子的喜欢，能帮助每个孩子熟悉班级中的每个孩子。利用四个饼干箱，在每个箱子前挖了小班所要认识的图形，在海洋球上张贴小朋友的一寸照，并在照片下张贴幼儿名字和学号，放在了四个箱子中。孩子们在课余时间或区域活动时，用小手来摸一摸海洋球玩，认一认、说一说、找一找小朋友，也可以找到自己。名字和学号是让家长们看的，让家长也能快速的熟悉并认识班级中的孩子，能更好的与自己孩子交流班级中的孩子。