萧山区瓜沥二幼：让每一个孩子都能闪光

 

    “闪光教育”课程作为萧山区瓜沥镇第二幼儿园的特色品牌项目，是基于 “呵护天性、激发潜能、幸福成长”的教育理念，它承载着二幼人“让每一个孩子都能闪光”的办园目标。本学期，该园将特色品牌建设中所产生的各活动课程进行了梳理和整合，初步构成一套园本 “闪光教育”课程体系。经过一学期的系统实施后，受到来自专家、同行与家长的高度评价与良好反响。

据了解，瓜沥镇第二幼儿园的“闪光教育”课程主要分为：行为习惯、生活能力、节日游戏、社团活动、自主游戏、乐乐小舞台……课程的各个内容来源于孩子的一日生活，实施过程又融入到幼儿的一日活动之中，注重的是“教育无痕迹”。

“一百个孩子有一百特点。”每一个孩子都有不同气质、个性、特长、爱好、发展需要及成长速度，因此需要不同的活动来引导他们获得全面发展，并在不同的平台中不断地体验到成长中的成功体验带来的快乐，从而形成自信、独立、坚强、勇敢、阳光、积极向上等良好品质。

瓜沥镇第二幼儿园作为“中国陶行知教育思想实验基地”，运用先生 “生活即教育”的思想，结合本园实际情况，提出“闪光教育”特色品牌建设。同时，通过观察、发放调查表等形式，了解孩子的发展需要，积极创设机会、搭建各种平台，让每一个孩子都想发光、能发光、愿意发光并有机会发光。

如：九月份的集体生日课程，每三年为一届，让幼儿在每一年的不同主题系列活动中了解生日的意义，感恩父母，学习分享和交往。再如：七色花社团活动课程，在向孩子调查以后，幼儿园根据孩子的年龄特点和兴趣开设创意手工、小小主持人、儿童画……等主题社团，每个孩子选择好自己喜欢的社团项目后，每周的自主活动日这天戴上颜色手环就可以进入相应社团开展游戏。……

本学期，幼儿园还根据不同年龄段孩子的游戏兴趣，充分利用园所建筑特点，进一步拓展和创新孩子自主性游戏的活动内容与环境，完善活动机制。情景式的自主游戏让孩子更加喜欢也更加爱玩、会玩了，他们认真、投入、创意的游戏状态也得到了同行们的一致肯定。中心幼儿园开放活动日来园参观的老师们在意见征集表上纷纷留下了“户外自主真正让幼儿在生活经验中学习，体现了以幼儿为中心的学习方式，非常好”、“在今天的活动中，我深刻感受到瓜沥二幼对于幼儿的‘童趣’很重视，玩的内容丰富、材料丰富、时间充足，值得推广与学习”、“每次来瓜沥二幼我都会看到不同的环境创设、孩子们快乐的玩耍，每次都会带给我新的触动与感受，来得值！”……

瓜沥镇第二幼儿园的每一个空间、每一块场地、每一堵墙面、每一个角落，无一不与孩子的成长息息相伴，无一不体现“尊重幼儿天性”这一特点。

为了能够顺利实施“闪光教育”课程体系，瓜沥镇第二幼儿园投入了大量的人力、物力和精力，投资改善幼儿游戏活动环境和场地，多次邀请专家坐镇“太阳花大讲堂”为老师们释疑解惑，引领老师们开展观察、思考与研究，提升老师们的专业能力，以便更好地为“每一个孩子都能闪光”提供有力的支撑。

如：邀请省特级教师朱静怡与全体老师共同探讨生活能力课程，学习捕捉生活中的教育元素；邀请区学前教育科骆静老师来解读《3～6岁儿童学习与发展指南》，重点对怎样做观察记录和观察分析进行了诠释；邀请省教坛新秀俞春云老师来做《3～6岁儿童学习与发展指南》“艺术领域”的剖析……

与此同时，幼儿园还专门针对新老师开展“青苹果工程”，全面铺开培训的同时着重培养后备力量，以不断推进、加固师资队伍建设。今年，瓜沥镇第二幼儿园又培养出2名区级教坛新秀，共有市、区级立项课题9项，市、区级科研成果12项。现32名教师队伍中共有市级教坛新秀3名、市优秀教师1名、区教坛新秀9名、区优秀教师1名。优质的师资力量和踏实的科研工作，将不断推动幼儿园向高端发展，让“让每一个孩子都能闪光”不再是梦想。

 完善课程：做到人无我有人有我精

瓜沥镇第二幼儿园作为浙江省一级幼儿园，虽然只有短短的15年建园时间，但在区教育局及瓜沥镇党委政府等上级有关部门的关心与支持下，经过全体教职工的共同努力，获得了突破性的发展，在区内外赢得良好的声誉，连续多年被评为“区教育系统先进集体”、“区示范辐射先进集体”、“区精品工程”等等三十多项荣誉，并多次在区文艺比赛中摘得桂冠，今年更是摘得了“杭州市第五届幼儿健身舞操暨幼儿特色体育表演大会”和“2013年杭州市‘我行·我棒’阳光宝宝才艺大赛”两项大赛金奖，同时还在在浙江省第三届幼儿健身舞操比赛中以总分第一名的成绩斩获一等奖。除此之外，瓜沥二幼的孩子在本学期另有300多人次在国家级、区级等各类比赛中斩获金、银、铜奖，还有两名幼儿将代表浙江省参加“全国星星火炬少儿英语风采大赛总决赛”。

对今后的幼儿园发展，瓜沥镇第二幼儿园全体教职工信心满满。他们表示：将在园领导的带领下，充分利用幼儿园资源，为孩子们创造更丰富、多元的机会，创造更优越、适宜的条件来满足孩子的发光，并逐步完善、成熟“闪光教育”特色课程体系，做到“人无我有，人有我精”，树立良好的品牌形象，为幼儿教育事业添砖加瓦。