义乌二幼与实验小学幼小衔接活动散记

2007/2/1 17:46:00　来源:义乌市机关第二幼儿园　有1人参与

1月19日，义乌市机关第二幼儿园与义乌市实验小学“幼小衔接、童心同画”活动在义乌市实验小学举行，四百多名机关第二幼儿园的小朋友怀揣着童心，通过看看实验小学、画画实验小学、说说实验小学、写写实验小学活动，用手中的笔描绘心中的未来学校生活。

　　义乌市教育局成职教科领导在活动中谈到，幼小衔接，一直是我市幼教工作者非常重视的问题。《幼儿园工作规程》明确指出：“幼儿园教育应和小学密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接”。而《幼儿园教育指导纲要》也明确指出：“幼儿园以家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”。因此研究幼小衔接问题，做好衔接工作是十分重要的，我市幼教工作者们进行了许多多样的研究，取得了丰硕的成果。实验小学和机关二幼分别是浙江省示范性小学与示范性幼儿园。确定“童心同画”这样新颖的活动主题，借助于孩子最喜欢的“绘画”展示方式，把书画名家请到现场与孩子互动，这样的活动，意在着力培养孩子的兴趣开发和能力培养，让我们在座的每一位家长了解孩子的能力，他们都会画画唱歌、会表达、会主动参与，只要给他们一点时间，孩子们的创造力是无限的。这种形式的活动为我市的“幼小衔接”工作带了一个好头。给“幼小衔接”注入了新的意义。希望通过这样的活动，把“幼小衔接”这个社会、教育界、家长都关注的教育理念做好、做实、做得更有意义有价值。

　　这次活动着意让在场的每一个孩子都能珍藏一颗美丽童心，描绘一段美好时光。也希望今天参与活动的每一个成年人都能揣着一颗真挚的童心，努力工作，共同描画一片美丽的天空。

　　浙江国际美术交流协会秘书长胡候林老师等四位画家应邀参加儿童绘画作品的评比并现场泼墨，与孩子们一同创作。湖州市美术家协会主席刘祖鹏即兴画了一只吉祥猪，他的创意来自于孩子们的灵感：“我们每个人都收到孩子一份特殊的礼物——画着一只只憨态可掬吉祥猪的作品，所以我也画一只猪送给他们！”画家拿着孩子们的吉祥猪，一个个都乐得仿佛回到童年，“你看，孩子的吉祥猪里还送了我许多金元宝！”“我今年属猪，正好送我一只金猪。”……最后，画家和小朋友一起高唱一首“新年好”：猪年快乐！猪年快乐！在大家的开怀大笑中，一道别具一格的墙壁前合影留念，这道墙是用孩子刚绘制完成的作品拼成的，八个大字——幼小衔接、童心同画。

　　“今天的活动就是一本厚重的文化，从现在开始，我要踏上人生中新的历程。”著名美术评论家郑竹三参加了机关二幼主办的“幼小衔接、童心同画”活动后这样对记者说。几位画家带着一份憧憬与想象来到义乌，带来了艺术家独有的眼光和见解；同时带着一份惊喜，他们离开义乌，带走了义乌幼儿教育文化一个庞大的思考空间。