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大班安全教育活动教案：撞车时的保护 2012/06/05 |
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活动目标： 1、初步了解车辆撞击事故发生后的坏情况，激发幼儿学习自救的强烈情感。 2、学习车辆撞击时自护的动作要领，并进行演习。 活动准备：PPT小椅子摆成两列 活动过程： 一、欣赏课件，了解撞击发生的后果 引题：在暑假里，你们听过动车追尾的事故吗？如果没有，那么请跟着我们的... |
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浅谈幼儿早操的编排 2010/09/11 |
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浅谈幼儿早操的编排
宁波市鄞州区横溪镇童心幼儿园 翁飞羽
早操，是幼儿体育活动的一种重要形式，也是幼儿一日活动中的重要环节。它既能锻炼幼儿的身体、发展幼儿的基本动作，更有助于培养幼儿勇敢、顽强的意志品质和良好的个性。因此，编排一套科学、合理的早操，让幼儿身心更健康的发展，... |
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原创投稿:材料、色彩、风格----幼儿园设计 2010/08/31 |
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材料、色彩、风格----幼儿园设计
<<幼儿园教育指导纲要（试行）>>中指出:为幼儿的探索活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，学会尊重别人的观点和经验。支持和引发幼儿的操作摆弄、探究、实验、制作等... |
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《浅谈幼儿园早操的编排》 2010/07/04 |
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浅谈幼儿早操的编排
宁波市鄞州区横溪镇童心幼儿园 翁飞羽
早操，是幼儿体育活动的一种重要形式，也是幼儿一日活动中的重要环节。它既能锻炼幼儿的身体、发展幼儿的基本动作，更有助于培养幼儿勇敢、顽强的意志品质和良好的个性。因此，编排一套科学、合理的早操，让幼儿身心更健康的发展，... |
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如何培养孩子的创造力 2010/03/22 |
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创造力是一个孩子智力和能力的标志，是能否成才的重要因素，它取决于后天的培养。有的家长认为孩子聪明，智商高就一定会有所发明创造，但其实不然，有的人智商高但却没有任何的表现，终身都平平庸庸的。所以说创造力的发挥除了要求智力上的水平外，还需要一些非智力的因素，如性格，意志，兴趣等。... |
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区角案例：成功了 2010/04/15 |
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案例背景：谨怡在各方面都要比同龄的幼儿弱，而且每次玩区角，她都走来走去，跟她说了，一会儿的工夫就忘记了，而且在区角中，这孩子不知道应该做什么，不应该做什么，没有目的的自由走动，玩耍。
观察指导：今天又开始玩区角了。咦？谨怡呢？我想大概又不知道跑到哪里去溜达了。我连忙寻找她的... |
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投稿:大班社会活动-感恩的心 2009/11/10 |
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大班社会活动：感恩的心
金坛市实验幼儿园 蔡伟
一、活动目标：
1、引导幼儿具体谈谈自己最感激的人和事，初步懂得人人都应有一颗感恩的心。
2、能对父母及关心帮助自己的人产生感激的情感。
3、尝试用手语、口语、绘画等不同方法表达自己的感激之情。
二、活动准备：
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教师投稿:诗歌--国庆的礼赞 2009/09/12 |
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国庆的礼赞
遥远的东方，屹立着一条中国龙，五千年的沉淀洗涤了历史的沧桑，六十年的巨变缔造了世界的奇迹，千万万中华儿女迎着东方的霞光，昂首阔步向前冲！
奔腾不息的黄河一页页翻飞历史的篇章，诉说我们昂扬的心胸。鲜红夺目的红旗一次次稳站在世界的舞台，飘扬我们... |
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“班主任”的历史 2009/08/05 |
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“班主任”作为现代教育词汇中的词语，人们对它似乎已经十分熟悉了。教育的研究者们把它作为理论研究的对象，已经形成了相当丰富的理论。但是，任何的教育现象都不是突然发生的，因此，对它的认识，局限于眼前的现象研究，就免不了肤浅。而“班主任”又恰恰是整个近现代教育实践与理论的重要... |
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教学观摩后的个人“杂感” 2009/08/01 |
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在这样一个开放性的日子里，全市的幼教者们都聚集在了一起，相约来到了马鞍山市政府幼儿园。在入园的那一刻，首先，让我惊叹的是它的场地和环境。因为坐落在小区里，可谓是“地利”呀！
在简单的参观过后，发现这所幼儿园非常注重对幼儿的动手操作能力和扩散思维的想象力。让我最为印象... |
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