“源”起儿童 “终”于成长——三江街道中心幼儿园课程小故事分享会

为了推进课程游戏化建设，加快推进教师专业成长步伐，提升教师创生和实施课程的能力，让幼儿真正成为学习的主人，三江街道中心幼儿园开展了课程故事分享活动。

老师们分别从课程故事的起源、课程故事的实施、课程故事的反思等方面，结合PPT进行展示与解说，每一位老师都化身成解说员，诉说着孩子们在课程中主动探索、积累经验的精彩时刻。从看到儿童在课程故事里的行为、活动到深入了解课程开展的儿童学习与教育价值，分享了课程故事的特点，引发了在场每一位教师的思考、共鸣和讨论。

一次活动，一次收获，通过课程故事分享活动，老师们进一步认识到，只有让孩子直接感知、实践操作、亲身体验的课程，才是孩子最感兴趣的，最有价值的课程，我们要充分挖掘孩子身边的课程资源，开展课程活动，和孩子们一起遇见、品味、感受、收获……(步贞贞）

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