我会穿鞋子

2020/12/9 15:25:00　来源:鄞州区云天实验幼儿园作者:胡秋玲　有0人参与

俗话说：“习惯养得好，终身受其福“。从小培养幼儿生活自理能力，不但可以激发幼儿的自我服务意识，懂得自己的事情自己做，更能感受自我服务所带来的快乐。于是一场穿鞋子活动开始了。

找一找。生活中有很多的鞋子，大鞋子，小鞋子，那什么鞋子适合自己呢？请小朋友找出适合自己脚的鞋子，小朋友展开了寻找。小朋友们都很棒，很快就找出适合自己小脚的小鞋子。

穿鞋歌。幼儿穿鞋子，找一找方法,怎样才能又快又好的穿好鞋子呢，我们尝试将穿鞋子的步骤编成一首好听的儿歌。《穿鞋歌》小鞋子，头碰头。小脚丫，伸里面。蹬一蹬，提一提。1 2 3，真神奇。将复杂的穿鞋子的方法编成易理解、易诵读的儿歌，帮助幼儿形成了比较正确和完整的动作表象，从而更好地帮助幼儿学习真确穿鞋子的方法。

穿一穿。幼儿自主穿鞋子，请小朋友脱掉自己的鞋子放好，小脚放两边，接着幼儿边念儿歌边穿鞋。幼儿自主尝试穿鞋子的过程中，给幼儿充分练习的机会，将穿鞋的步骤反复进行练习，提高了穿鞋的准确性和速度，锻炼了幼儿的手指协调性。请出个别小朋友出来示范穿鞋子，小朋友注意观察他们穿的对不对？并指出哪里不对。出示正确穿鞋的步骤图片，幼儿先观看，老师讲解。我们通过将穿的步骤以“儿歌”和“步骤图”等方法呈现，从而巩固和强化幼儿正确的穿法。

通过穿鞋练习，锻炼幼儿双手协调动作以及手眼协调技能。通过一段时间的练习，幼儿基本都掌握了穿鞋的方法，我们参加了园级的穿鞋子比赛，取得了小班段第一名的好成绩。

通过本次活动，不仅提高了幼儿的自理能力，同时，也激发了幼儿自己的事情自己做的欲望，为幼儿养成良好的生活习惯打下了坚实的基础。