保护我们的大眼睛

一、出示谜语，激发兴趣

1.老师出谜语:"上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄"让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西?

2.让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜子里仔细看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。

二、观察眼睛，提问了解

1.提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。

2.眼睛里有什么?是什么颜色的?眼睛长在哪里?

3.让幼儿互相观察眼睛,并进行比较。进一步感知眼睛的结构。

4.教师引导幼儿说出自己的想法，感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。

教师小结：眼睛对我们的重要性，强调在日常生活中要注意保护我们的眼睛。

三、出示画面并提问:

1.眼睛有什么用？

2.我们怎样爱护、关心自己的眼睛?

3.让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等。

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