我和“坚持不懈”做朋友

刚开始孩子都是利用滚筒钻、爬、滚的方式和滚筒做游戏，后来慢慢尝试爬上滚筒，很多孩子多半是坐在滚筒上，但突然发现了郑荣琛站一直在尝试爬上滚筒，我开始观察他，滚筒一移动，他的左脚便垂了下来，踩在了地面上，连续三次仍没有让双腿跪上滚筒，第四次刚爬上滚筒，左手抓住滚筒边缘，右手放在左腿跪着的前方，人就顺着滚筒的滚动从另一侧滑了下来，接着又进行第二次尝试，这一次他尝试改变上滚筒的方式，先左脚踮起，脚尖用力顶在地面上，双手的肘关节垂直于滚筒重心处，身体扒在滚筒上，连续2次，没成功又换左脚先上滚筒的方式，尝试2次没成功接着又尝试第3次，这次他弯曲着身体在滚筒上停顿了近5秒的时间，结果又从滚筒掉上下来了。 郑荣琛又尝试第三种上滚筒的方法，这次他先把滚筒稳住，利用双脚跨坐在滚筒上，右手撑在滚筒上，左脚脚踩在滚筒上慢慢借力，成功后，蹲到滚筒上，慢慢直起身体，双脚站起来，他终于成功了，但没多久就跳回到了地上，又开始借助这种方式，他开始不断成功的站立在滚筒上……

本文来源：来自用户上传，如涉及原文作者版权请留言本站，本站将及时处理