学无止境，寓教于乐

教育在不断更新，教育者本身亦是在不断学习的过程中，在本学期90学时短短的的培训学习时光里，各位经验丰富的园长及优秀教师们给老师们无私的分享了自己的教育经验与教育理念。其中杨亚君老师通过分享小故事的形式，以观察者的角度在孩子们的游戏中分析孩子们真切的需要，从教师本位和儿童本位两个角度紧抓要点，从五大领域入手对创设区角游戏提出了许多建设性的宝贵意见，让老师们受益匪浅。

而李丽丽老师更是从她们幼儿园的特色“47号大街”的活动入手，分享了许多孩子们游戏中的视频资料，在视频里看到了她们老师们的用心，孩子们的进步，以及属于她们的孩子和老师们的“47号大街”，从“不成熟”一点点的变得“成熟”。由孩子们在玩乐中，发现问题提出意见，老师们尽量满足，到各个游戏的完善，这个过程才是最为宝贵的，也是各位老师们该学习的。所有的教育没办法一蹴而就，从失败中汲取经验，一点点的积累，才能成就教育。

周立波老师在“智慧的班级常规培养”中，通过自身的教育轨迹，用生动的方式讲述了“先做人，再做事”的重要性，时时刻刻谨记“三人行必有我师”不可骄傲自满。更是以独特的人格魅力，与果断的教育手段征服了老师们、家长们。朱激文老师也通过讲述她与家长们之间的小故事，分享了许多与家长的相处之道，让老师们更加的了解家长，学会去理解家长们的心理。以“一切为了孩子”为中心做好家长工作。更是让老师们了解到，所有的矛盾都出与对彼此的不了解，良好的家园协作氛围更是教育工作的基石，日常中教师们更要重视家长工作，不要让小矛盾积累成大问题。

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