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“小区域大智慧”——联升佳苑幼儿园班级区域评比活动

2018/10/10 14:44:00 来源:浙江省鄞州区高桥镇联升佳苑幼儿园 作者:浙江省鄞州区高桥镇联升佳苑幼儿园付巧艳 0人参与

区域创设是教学工作中的重要组成部分之一,适宜、有效的材料投放能激发幼儿更好的游戏与学习,而良好的环境创设能带给幼儿美的感受。为了更好的提升教师在区域创设中的能力,从而在学习、评比中相互学习,高桥镇来拿升佳苑幼儿园教研组特在9月25日开展此次班级区域评比活动,同时也邀请班级家委会成员作为我们的评委,向家长展现各班区域环境,有助于家长了解区域创设及意图。

本次区域评比中,我们看到了班级教师在区域创设中的智慧,小班段用孩子喜欢的卡通人物作为班级的环境主题,在各个区域,老师们也为孩子们投放了各种区域材料,以童趣、好玩为特征,在吸引幼儿的同时,让孩子们在游戏中学习,在学习中成长;中班段将生活中的机构、商铺搬进幼儿园,通过模拟区域的创设,让幼儿通过角色扮演、实践操作,并运用已有的经验进行交往、模仿、操作、摆弄,从而丰富幼儿的生活经验;大班段在材料投放这一块,为了保证幼儿个别化学习的需要,在空间设置、座位调整、材料放置上都是花了一番心思,满足幼儿的学习需求。

班级区域评比虽告一段落,但是老师们对于班级区域的探究还一直继续,从而更好的为幼儿创造一个自由发展、想象和探索的区域环境与空间。



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