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萧山区瓜沥二幼:“订单式服务”畅通新教师成长之路

2017/1/6 13:53:00 来源:萧山区瓜沥镇第二幼儿园 作者:萧山区瓜沥镇第二幼儿园 倪杉杉 0人参与

    近日,萧山区瓜沥镇第二幼儿园订单式服务组的骨干教师们在保教主任於晓萍老师的带领下分别对新教师们进行“订单式服务”活动研讨会。

    “订单式服务”就是通过“客户下单(教师申请自己班级半日活动的薄弱环节)——实地调研(保教主任带领骨干教师进班调研,确定问题)——订单确定(确定指导服务的内容)——订单分配(服务内容分流、制订实施方案)——订单履行(服务内容实施)——验收评价(开展半日活动观摩与评比)。通过“补短板”,切实有效的帮助教师提升一日活动的指导能力。这是该园探寻新教师专业成长的个性化的教师培养新模式。

    这项活动从本学期初已开始进行,目前已经经历大半个学期。导师团老师定期对新教师们预定的服务内容,如晨间接待、户外游戏组织、区域活动评价等内容分别进行考察,对新教师们的方法进行记录分析。在研讨会上,导师团结合之前对新教师的活动记录,对每一位新教师进行了针对性诊断,对存在的问题进行了逐点分析、建议,也对他们在环节中的创新组织、个性组织进行了肯定。同时导师团也对新教师们在教学中遇到的难点,给出了他们的想法和意见。研讨会后,新教师们都表示受益匪浅。

    据悉,该园历来着力于教师专业发展,主张构建实践型教师队伍。“订单式服务”区别与传统的集体培训,这种通过教师队伍由点到面式培训,使每一个新教师都保持了自己独特的教学风格,拥有独特的个性魅力,同时也使新教师对自己的教学方式有了更深的认识。在导师团的把脉问诊下,新教师可以将导师团的丰沛经验与自身个性进行融合,对活动组织方法也能进行更符合自己特色的改进。

    “订单式服务”的开展不仅使年轻教师的活动组织能力有了更好的发展,也使该园的整个教师团队得到了更好的经验交流。这也正是该园一直以来发展教师、发展幼儿的美好愿景的直观体现。

 

 

 实地调研

 开展研讨

 

 

 诊断、建议

 认真记录

 


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