指尖上的魅力

     5月4日—9日我赴金华参加了的多媒体课件和Flash制作培训，由衷感谢领导为我搭建了一个很好的学习、提高的平台，授课教师以一个个鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我受益匪浅。　　

此次培训是我参加工作以来一直渴望的专业培训，工作期间我一直感到现代先进的多媒体教学在幼儿园教学过程中的运用是极其需要的，然而我们运用多媒体的技能和技巧是十分匮乏的。此次培训使我更加深刻地了解了多媒体课件制作的方法及技巧，认识到多媒体课件制作为教师专业化的成长提供了一个平台，同时也让我明确了本次培训的目标、内容、使自己由传统化教师向现代化教师发展。具体从以下方面谈自己的感受：　　

一、加深理解，形成清晰的认识 　　

     我没有接受过真正的课件制作培训，以前全是自己看书或是在计算机考级时自己琢磨着的。这次培训，从基础讲起，使我比较透彻地了解了电脑的日常管理与维护，认识了POWERPOINT和FLASH，对这两种软件的功能、做法、技巧有了一个全新的认识，让我认识到如何轻松、快速地完成一个POWERPOINT课件和FLASH动画课件。如：刘老师讲的，由WORD文本导入PPT，制成简单的课件，我是第一次见到，这就解决了自己以前做时经常遇到的问题，几个标题设置同样的字体字号，需要多次的操作，并且明白WORD文档和POWERPOINT之间可以进行互相转化，那将是多么方便的操作。还讲到了幻灯片母版和幻灯片的切换，这让多媒体课件更加的有吸引了，可以告诉大家，在这次培训之前虽然我做过无数个课件，但我根本不会去运用母板，也不知道在POWERPOINT母版的一些设置可以解决那么多的问题。    　　

二、方法技巧，有待于灵活运用 　　

以前我做过的课件说白了就是内容的重复，简单的图片、声音插入，在这次培训之后，我知道知道了怎样将课件里的动画、声音、图片和文字制作的更加美观和动态，让课件动起来、活起来，可以更好地激发幼儿的学习兴趣。　　

    POWERPOINT课件培训的内容有资源图形图像、声音视频的采集和处理，使得在以后的课件制作中能利用更多的资源，能使课件制作出更加美观，更加符合自己的意图。讲了素材的获取与处理，讲到了软件Adobe Audition、Corel VideoStudio Pro X4、硕鼠等的运用，使我在学习制作课件的同时，也学会了几种软件的应用，为我以后在计算机上游荡提供了很好的知识。对于FLASH培训我以前根本没用接触过，这次培训FLASH我是零起步，跟着陈老师从基础操作开始到FLASH的逐帧动画、补间动画、引导动画、遮罩动画到元件和动作代码的设计与使用，到最后的声音、视频的导入和交互型课件制作。培训中陈老师讲得相当仔细，在老师的指导下我也可以基本完成FLASH的简单运用，用FLASH制作的课件，更加的动态，课堂效果更加的好并且在我们的生活玩乐中也是大有用处的。但FLASH动画课件的制作比较的繁琐和复杂，在培训之后还需要自我的不断操作和运用，这样就不容易生疏。　　

    三、找到差距，认清不足不断学习 　　

    通过培训我深刻认识到：计算机多媒体教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点，它能激发幼儿的活动兴趣，使他们真正成为学习的主体，变被动学习为主动学习。一个好的课件对提高活动效率，全面提高幼儿的能力具有相当重要的作用。通过培训我认识到自己以前用POWERPOINT制作课件存在的问题，在本次两位老师的培训中，我不断学习、操作练习，比较好地运用各种所需的方法技巧，制作出既精美，又实用的POWERPOINT课件和FLASH动画课件，更好地运用于幼儿园的各种教学活动之中。　　

     这次培训虽然结束了，但我的学习并没有结束。在培训期间，刘老师建立了QQ课件制作群，我加入了该群，在以后的学习、工作中，我将不断地向各位老师学习，不断充实、完善、丰富自己，让学习永远继续下去。此次培训，我收获颇丰,不仅是掌握制作技巧,而且在思想上对课件制作也有更加深刻的认识。