星城幼儿园开展“爸爸进课堂活动”

为培养幼儿的阳刚之气、弥补幼儿园男性教师教育资源的短缺，4月22日，星城幼儿园中二班开展了“爸爸进课堂”活动，调动不同职业、不同阅历的家长发挥自身的专长参与到活动中来。爸爸们热情高涨，积极报名参加。

进课堂的爸爸们带着对幼儿园教学活动的新奇感，带着精心准备的课件、教具来到孩子们身边，尽情发挥各自的特长，展示着爸爸们独特的魅力，与孩子们分享着开心与快乐。   

 爸爸课堂的丰富资源就象一股清泉渗入教育田地，丰富了幼儿的生活经验。“爸爸进课堂”不仅拓展了课堂教育，同时，也积极促进了家长对幼儿教育的了解，加强了家园之间的合作，促进幼儿健康和谐发展。

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