快乐建构，区域我有

      区域游戏是幼儿异常感兴趣的活动，对于幼儿各项能力的发展起着重要的作用。而其中建构区是男孩子们非常感兴趣的区域，其中蕴含着的搭建、合作、尝试等都能极大激发幼儿参与的兴趣。为了有效提升建构区的游戏质量，近日，洞桥镇中心幼儿园开展了建构区游戏评比。

     活动前，各班老师通过对于建构区重新进行了精心的规划和布局。从区域的环境、材料以及玩法方式等入手，以提升幼儿参与的兴趣和游戏的质量。教研组通过对于区域材料、区域环境以及区域的设置是否符合幼儿的年龄特点和兴趣要求等方面进行评定。从活动中可以看出：大班的老师们主要从幼儿动手能力强及思维能力活跃着手，为幼儿提供了各种城堡的图片，并给于纸盒、纸杯、玩具汽车等材料，满足幼儿游戏的需要。中班老师通过创设温馨的游戏环境，提供牛奶盒、积木等材料丰富幼儿游戏的需要。小班老师考虑到幼儿的动手能力尚不完善，选择了一些简单的材料供幼儿操作。从游戏可以看出，各班老师充分结合了本年龄段幼儿的身心发展特点和学习习惯及能力，为幼儿的游戏做了充分的思考和准备。

      本次建构区评比活动的开展，提升了教师对于区域游戏更深的理解和认知，能有效促进幼儿对于参与区域游戏的兴趣，让幼儿在轻松、自主的游戏中体验快乐。

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