首南中心：探寻自主体育活动的快乐与有效

      本学期，首幼的老师们在活动组织上，一直在往“自主”靠拢，户外活动也不例外，大家提供了多种可利用的环境和器械供孩子们自主选择，混班或混龄的锻炼。但是，在忙忙碌碌开展的同时也发现部分器械不符合幼儿年龄特点，部分场地没有做到不同年龄的动作发展要求。因此在3月17日中午，首南中心幼儿园教研组策划了一场“探寻自主体育活动快乐与有效”的专题研讨，教研组根据调研的问题，让老师们重温了《指南》中健康领域动作发展要点，通过抢答赛的形式，回顾各段幼儿的动作发展指标，并根据常见6大类材料：攀爬类、球类、平衡类、跳跃类、钻爬类、投掷类，各年级组抓阄两种材料，一起讨论并设计不同年龄段的适宜游戏。

      最后，组长对本次研讨活动进行了总结，提炼了大家在研讨中形成的一些观点。户外自主体育活动既是幼儿一日活动的重要组成部分，也是幼儿园课程中的一块重要内容，体育锻炼的活动质量，直接影响到幼儿的身体健康和动作发展状况。本次研讨活动，较好地为下阶段户外自主体育活动的调整与开展做好了铺垫，促进幼儿健康成长。