小班段同课异构教研活动

     所谓同课异构，就是指针对相同的课题，同一个教学内容，采用不同的构思、不同的教学方法、不同的设计风格、不同的实施途径，达到同样的效果。

     为深入探讨幼儿园开展语言领域教学活动的有效性，促进教师业务水平的提高，使教研组活动真正成为教师专业化成长的摇篮，2014年12月3日姜山镇丽水幼儿园上午开展了小班段同课异构教研活动。

      执教者围绕语言领域《聪明的乌龟》这个主题，分别进行了教学活动的设计。每个教师结合自己所积累的经验，独立备课，认真地进行教材分析，根据《指南》的要求，确定重难点的突破，教法的选择、课堂活动的设计方案等等，充分地施展了自己的才能，力求最新颖有效地教学组织形式。通过这样的活动让大家深切感受到了集体教学研讨活动的价值所在和在“同课异构”的很多有关“同”的要求下凸现出的多元各“异”的教学魅力。