朝阳幼儿园开展区域角评比活动
2014/11/27 15:10:00 来源:朝阳幼儿园 作者:王彩萍 有0人参与
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”。为充分发挥区角环境对幼儿教育的积极作用,提高教师的环境创设能力,展示幼儿教师先进的教学理念,丰富幼儿园教育教学手段,更大的激发幼儿游戏的兴趣,今日朝阳幼儿园开展班级区域环境创设评比活动。
本次活动由教研组长、各段主任和各班班主任参加担任评委,在观摩评比活动中,每到一个部室,都会听到教师绘声绘色的解说,大家边听边思考、边交流、边学习,互相吸取优点,通过本次全方位的解说,不仅使老师们开阔了思路,对幼儿园区角环境有了更深一步的认识,也积累了经验,教师思想的火花在瞬间碰撞,使得此次活动的意义更是远远超出了评比本身。
本次的区域环境评比,让我们全体教师都共同参与、检查、观摩、评分,通过本次活动可以让教师们在这过程中互相学习,取长补短,善于发掘他人的闪光点。每个活动室都总有让我们眼前一亮的地方。表现突出的有:小三班创设的宝贝家,整个环境很温馨、舒适,里面有厨房用具让孩子体验做菜的快乐,有洗浴用品、浴缸、衣服、奶瓶,让孩子为娃娃洗漱、穿衣裤、喂奶,提高幼儿的动手能力,也让孩子体会为他人服务的快乐。小二班创设的表演大舞台,里面漂亮的表演服装、头饰、面具、鞋子、化妆用品、假发等表演器具一应俱全,材料丰富多彩、琳琅满目,整个环境到处充满童趣,色彩悦目,满足了幼儿的年龄需要和兴趣,得到了评委以及老师们的一直认可。
本次评比活动,老师们能以此为契机,积极探索,站在孩子的角度、从孩子的视角区角环境进行一次全面、理性、专业的审视,加强学习,不断提高认识,切实为孩子创设一个有效的支持性环境,让幼儿园真正成为促进孩子发展的世界,使环境的价值真正体现在儿童的发展之中。
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