首南学府实验幼:假如我是孩子

    假如我是孩子，我希望老师能每时每刻对我微笑，即使我犯了错误也能对我微笑（哪有小孩不犯错啊！）
    假如我是孩子，我希望我们的幼儿园像个游乐园，每天有我感到好奇和得到满足的地方；
    假如我是孩子，我希望能有我自由的空间，而不是一天到晚只听老师的，这样会让我感到不开心；
    假如我是孩子，我希望老师能和我单独说说话、谈谈心，如果我有高兴的事能和我一起大笑，有难过的事能多安慰安慰我；
    假如我是孩子，我希望老师能多听听我的意见和想法，因为我也是一个独立的人。
    假如我是孩子，我希望老师能非常喜欢我，即使我长得不漂亮或者不是很聪明，那我会感到非常幸福；
    假如我是孩子
……
……
    换位思考，你就能知道孩子的想法，你就知道什么才是孩子真正需要的；面对孩子，我总是在想，我这样做对吗？孩子是怎样想的？怎样做对孩子来说是容易接受和感到快乐的？只有这样，我想你和孩子的距离才会越来越近，孩子才会越来越信任你.不仅是做为老师，我想做为父母更应该换位思考，不要强迫孩子去做他不想做的事，应该尊重孩子，努力理解孩子的内心真实的想法，爸爸妈妈们能和我一起来想想孩子对你们的希望吗？
    假如我是孩子……
    假如我是孩子，我希望爸爸妈妈不要总是用武力来教育我，因为这会让我害怕，而不能真正懂得其中的道理；
假如我是孩子，我希望爸爸妈妈不要把我的时间排得满满的，画画、弹琴、讲故事、学跳舞……，但是我想玩沙、玩水的时候，却不让我玩，说会弄脏、把衣服弄湿……我又不是机器人，为什么不听听我的想法，而自己却可以想干嘛就干嘛！（怪不得孩子想赶快长大！）
    假如我是孩子…… 手工材料

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