缙云实验幼儿园：开展“提高保教能力”专题活动

        近日，实验幼儿园全体生活教师利用午休时间开展保教专题活动，本次活动的话题是：当孩子吃饭出现讲话或者在活动中捣乱的情况下，作为生活教师的你会怎么做？
        活动现场，大家针对问题各抒己见，分享了许多宝贵的经验。如：给孩子树立榜样，表扬吃饭安静的小朋友或适当的给与奖励（小红花之类）；让孩子安静的观察，活动中的爱捣乱情况普遍存在，可以把他带到身边，让其安静地看看其他小朋友的活动情况并进一步教育孩子；适当的惩罚，午睡时不配合，可以给予适当延长几分钟，让他懂得为自己的行为付出代价；与孩子拉钩，建立守信原则，发现其闪光点及时鼓励，久而久之养成习惯.......
        据悉，实验幼儿园一直以来对生活教师保教能力的学习和培训都非常的重视：学习定期定时，内容多方面，形式多样化，分享工作经验，交流工作中的困惑，从而促进生活教师保教能力方面更上一个台阶。 手工材料

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