期中检查——早期阅读优质课评比

    作为“早期阅读”特色学校，首南学府实验幼儿园秉承“在阅读中成长”的办学理念，努力提升全园教师的早期阅读教学能力，进一步提高早期阅读课堂教学质量，于4月15日——22日开展了“早期阅读”优质课评比活动。
    评比中，教师能大胆尝试、敢于创新。有的多次观摩各级名师优秀的课堂教学展示录像后，根据自己的实际和班级特点，大胆尝试她们的教学风格；有的自选内容，认真钻研早期阅读教学方法，根据自己对图画书的理解，在其他班级进行试教，并不断完善和创新自己的教学过程，从而提高自己的教学能力。经过了精心准备的“选手们”，她们以崭新的教学理念、充分的课前准备、精心的活动组织以及较为灵活的课堂应变能力，展现出了每位教师特有的亮丽风采，赢得了听课老师的一致好评。
   我们将以此为新起点，进一步加强幼儿园早期阅读教学的研讨工作，正确把握早期阅读的内涵、作用和意义，从而增强幼儿对早期阅读的兴趣，提高教师早期阅读教学的能力。 手工材料

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