萧山区瓜沥二幼：学习，让我们的成长如此美丽

 

教师的成长离不开案例研究 ，教师能否真正理解案例，并能较规范地撰写案例，是促进教师进行教学反思，专业发展的有效途径。12月16日，萧山区瓜沥镇第二幼儿园学前教育集团老师们齐聚音乐厅内，聆听瓜沥镇辅导学校教导主任徐和老师为大家作了“教育案例的撰写”专题培训活动。

徐老师用朴实平和的语言与典型实例的结合，给老师们深入剖析了“关于教育、教学案例撰写的那些事儿”。首先，从定义上明确区分了教育案例与论文的区别；其次，以“三个尺度、两个层次”阐述了撰写的案例应具备“三有”（有利、有趣、有理）；再次，例举了教师在实际中撰写案例的四大问题；最后，结合瓜沥镇教师近年来参加比赛的教育、教学案例实例，介绍了案例的基本格式，小到题目的斟字酌句，大到案例各要素一一道来。生动形象的讲座引起了老师们的共鸣，“审问主题”让老师们对案例撰写的目的性有了新的认识；深入浅出的分析更是让老师们领了略教育案例和教育叙事研究的魅力，对今后的实际工作有着非常重要的现实指导意义。

本次培训是瓜沥二幼太阳花大讲堂的又一次“请进来”全员学习活动。时间虽短，但每一位老师受益匪浅，正如副园长何红燕老师总结时所说的“小案例，大学问”。老师们在过程中都获得许多宝贵的直面教育教学实践的研究经验，并从案例研究中获取成长的智慧点，从而推动了教师队伍专业化水平的整体提升。学习，让每一位老师的成长之路愈加芬芳美丽！