章水中幼：用心创设特色区域，演绎变废为宝的艺术过程

环境是重要的教育资源，通过环境的创设和利用，能有效促进幼儿的发展，可见，幼儿园环境对日常教育活动起着非常重要的作用。章水镇中心幼儿园自九月份搬入新园所以来，一直在积极地创设富有本土特色的园区环境，近日，该园各年级段利用教室外四米多宽的走廊，给孩子们创设了丰富多彩的创意美工区域。

本次创意美工区域活动环境创设，各年级组首先根据幼儿的年龄特征，制定详细的创设方案，再经过多次研讨最终确定所要创设的区域内容，然后由教师、幼儿、家长一起收集相应区域的所需材料，以大班年级组为例，该年级组共创设了“芦苇坊”、“酒坛坊”、“木趣坊”、“石艺坊”、“竹艺坊”等九个区域，家园携手收集了芦苇杆、各种大小酒坛、不同粗细的竹筒、小竹节、大小形状不一的石头等等，章水地处山区，这些材料都是在周围唾手可及的，孩子们在与这些丰富的原生态材料亲密接触中，通过想一想、说一说、做一做、变一变、玩一玩等不同的学习方式，来参与演绎变废为宝的艺术过程，体验放纵心情的艺术历程。

    章水镇中心幼儿园将创意美工渗透在幼儿园的每一个角落，这也正是体现了该园“让每一个生命都闪光”的办园理念，孩子们能根据自己的实际能力，选择适合自己的区域去操作，在看看、做做、玩玩的过程中轻松的收获了知识、提高了各方面能力并体验创作活动的快乐，同时也促使他们在生活中不断地去感受美、发现美和创造美。

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