“树叶宝宝”送回家

为了让幼儿进一步认识红、黄、绿三种颜色，增强幼儿对色彩的敏锐度，感知色彩的美丽。同时培养幼儿对周边事物观察的兴趣和好奇心，瞻岐镇中心幼儿园贝贝班的小朋友们开展了“树叶宝宝送回家”的科学活动。

      活动中，孩子们一个个像小士兵一样仔细搜罗着草坪上的小树叶。有的孩子捡了一片就跑过来说：“老师，你看，我捡了一片红红的树叶。”有的孩子边捡边说：“老师，我捡的树叶是绿色的，我捡的树叶是黄色的。。。”也有的孩子念起了儿歌：“小树叶，飘呀飘，飘到我的头顶上。”整个草坪充满了孩子愉悦的欢呼声。回到教室后，孩子们在老师的引导下自主地将红、黄、绿三种颜色的“树叶宝宝”送回了各自“树妈妈”的怀抱。

      《指南》指出，幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。本次活动为幼儿提供了认识大自然和尝试锻炼的机会，孩子们在“找一找、捡一捡”的游戏中进一步认识了红、黄、绿三种颜色，同时也激发了孩子的求知欲望，幼儿的语言能力也得到了进一步的发展。

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