读《指南》学《指南》

读《指南》学《指南》  

                         店口一幼  王汝

为深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，提高教师的专业素质及业务知识水平，让老师们更好地了解不同年龄阶段的儿童发展水平，我园将利用读书活动时间开展本学期学习《指南》系列学习活动。

　　第一阶段学习阶段：组织教师集中或分散学习《指南》。第二阶段考查阶段：以闭卷考试形式考查全体教师对《指南》的了解情况。  

除此之外对每位教师的业务学习做了一定的要求，要求教师能在每次《指南》解读后写心得。 通过一系列活动，教师们认为今后应更加深入细致地学习《指南》，在今后的工作中用《指南》指导自己的教学实践，充分把握好每一阶段幼儿的发展水平，促进孩子全面发展！

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