爱惜图书

      这几天我们发现刚升入大班的小朋友，对阅读图书有很大的兴趣，在阅览区经常可以看见小朋友三五成群的在一起，常常对图书是爱不释手。但是小朋友在阅览图书时我们也常常看见这样一些景象：小朋友对新图书特别感兴趣，对旧的图书一般就翻几页就随意乱放；有的小朋友看到其他小朋友的图书好看，就把自己的图书丢在一边；一些调皮捣蛋的小朋友经常会去抢人家的图书看，你不让我，我不让你，图书就在手里撕坏了。

      针对此类现象，作为幼儿园老师的我们就应该引导孩子做好爱护图书的工作：

      1．引导小朋友用正确的方法阅览图书，并作相应的示范。

      2．引导小朋友欣赏图书中的图片，感受图片的美，并且通过观看图书的图片讲讲述故事中所描述的内    容，激发幼儿对图书的喜爱之情；

      3．还可以给幼儿讲讲图书的纸张的制造材料，激发小朋友爱惜大自然，爱惜图书；

      4．通过修补图书，懂得珍惜人家的劳动成果。

      5．通过家园沟通，让家长进行同步教育，达成共识；

　　当然，教育幼儿爱护图书的方法还有很多，只要我们留意孩子们的一举一动，及时对幼儿进行教育，那么撕书和不爱惜书的现象就会越来越少。