关注幼儿成长，倾听孩子眼中的爱——鄞州首南泰安幼教师教学感悟

从前，有个粮仓仓库里有许多老鼠，它们每天要吃掉许多的粮食。村民们决定把它们赶出仓库。他们采用烟熏的方式，将老鼠熏出粮仓。这天，熏用烟后，村民们进粮仓查看情况，发现许多老鼠都从大门跑掉了，但又两只老鼠，一只拼命往墙角跑，一直拼命把它往大门方向拉。朝墙角跑，必定会被熏死，大门方向才是生路。为什么那只老鼠要网墙角跑呢？一个村民仔细观察后发现，那只朝墙角跑的老鼠双目失明了。村民一下子就明白了，原来另一只老鼠是在救它瞎了眼睛的同类。
大人们都纷纷猜测，它们之间是什么关系，而一个孩子说了一句话：“为什么一定要有关系呢？”我想作为一个生命来说，它的意义不仅仅是停留在与周围的人有关系，生命存在于世上，是为了让自己更加的绚丽。它可以绚丽的很平淡、可以绚丽的很富饶，总之。生命如此美丽，不可轻言放弃。
作为老师的自己，应该站在孩子的角度看世界，你能发现，“关系”是多么渺小，甚至是一件不存在的。成人往往顺理成章地把事情想得复杂话，尽管会换位思考，也仅仅是同等的换位思考。我想到了作为教师的自己，平时想着孩子们的小脑瓜到底想得是什么呢？一个眼神、一句简单的问题，他们想要的只是一个简单的“回答”。想起自己平常有时候会敷衍的回答孩子，或许对孩子来说是无意识的，但是我想孩子潜在的感觉会是老师没回认真的回答自己，会失落、失望。   
其实应该站在孩子的角度上看看、想想，如果自己喜欢的老师对待自己的态度很无所谓肯定是会不开心的。孩子对任何事物都可以充满那种从心底里迸发出来的单纯的爱，那种爱是清澈、甘甜，犹如一道清泉注入平静的水面中，荡起一波波微微的光芒。 手工材料

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