绍兴富盛中幼:中班组进行同课异构教研活动

    为深入推进课堂教学改革，构建高效课堂，促进幼儿园数学活动优势互补，互相启发与智慧共享，促进中班组教研活动的针对性和实效性，促进中班组教师的专业成长。我园中班组于6月上旬，按计划有顺利地开展了“同课异构”教研活动。
    本次“同课异构”活动的教学内容为中班数学活动：《藏蘑菇》。面对同样的教学内容，执教老师各显其能，从不同的角度入手，设计了不同的教学方案，展示了不同的教学风格，尽显各自的精彩。教学构思异中存同，同中求异，引发了听课教师们的研究和思考，很好地体现了“同课异构”的价值。
    此次“同课异构”教研活动的开展，不仅让老师们看到不同的课堂教学模式，更主要的是给老师们提供了思考的空间和研讨的机会，使老师们经历了比较、反思、研讨的过程，让思维在交流中碰撞，在一定程度上达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的，有效地促进了教师的专业化成长！ 手工材料

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