缙云实验幼：认真做好期末幼儿综合评价工作

    一学期即将结束！为了让家长准确、清楚地了解孩子这一学期来在园的发展状况或存在不足，实验幼儿园的教师积极认真、有效地做好学期末幼儿的综合素质评定工作。
    首先，我们按照徐园长给我们提出的，对幼儿的评价要以幼儿的亮点为主，幼儿的评语要因人而异，起到激励为主；要进行实事求是地评价，并重在评语的导向作用等的评定要求对孩子开展评价；其次，教师从孩子日常生活、学习中的细节处入手，写出每位孩子的发展变化水平，如实反映孩子的特点。小班的老师注重孩子从入园到现在的变化（如：自己进餐、穿衣等）；中班的老师主要从学习状态、常规意识等入手；而大班老师则着重从同伴关系、学习水平上的发展等等。
    相信我园教师以“激励”、“评价”、“导向”为主的评价方式，通过准确、有效、全面地评定，一定会使家长真正、及时地了解自己孩子的发展水平或不足，下一阶段中与教师更进一步的配合，使孩子获得更多、更高地发展！ 手工材料

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