牵着一根线条去散步——记宁波中河中幼毕业班幼儿线描画展

    幼儿一开始握笔在纸上涂鸦就是用线条，以歪歪扭扭的线条来表现他们眼前和心中的物象。可以说，幼儿的线条是变现的而不是工整的，他们在线条中把握物象的外形特征，表达内心的个性感受，凸显其对线条的敏感性。
    光阴荏苒，转眼间，毕业班的幼儿就要背上书包上小学了。一直以来，线描画对他们来说就是一种好玩的游戏。在这个毕业季，大班的幼儿们就是用线这一构成视觉艺术形象的最基本绘画语言，用粗笔和细笔两种形式，在画纸上描绘出自己心中的朋友，房子、太阳、云朵、蝌蚪、森林、周末和农家乐等内容。看似轻松，却饱含着幼儿对线条的绘画情感，反映了他们对生活的内心写照和独特看法，体现了其个性的张扬和兴趣升华。放眼这一张张幼儿的毕业线描作品，它们是运动的，是优美的，是欢快的，如流淌的山泉，如舞动的衣袖，如清扬的舞蹈，流露出自然、天真、原始、淳朴、稚拙的美感。
    我认为在儿童美术教育中，那怕幼儿一个小小的想法，都是无价的，都值得我们老师去支持、去引导，去思索。画画就是牵着一根线条去散步，正是在这散步中，让幼儿拥有了一双发现美的眼睛，一个认识美的大脑和一双创造美的小手。 手工材料

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