鄞州瞻岐中幼：依托“渔文化” 提升幼儿园教育质量

       自《让我们一起来玩游戏》这个民间游戏研究课题荣获区二等奖后，激发了我园教师的研究积极性，全体一线教师投入到了全园性的课题实验工作之中。本学期我园又有两个课题在区教科室立项，其中一项是《渔文化活动拓展和丰富幼儿园课程的实践与研究》。此课题已完成前期的资料查询和实验方案的研究、撰写工作，现在正式开题起航了。
       此次课题研究的周期为一年，涉及到幼儿园的每一位教师。他们将根据幼儿的身心发展特点和现有的生活经验出发，结合幼儿园实际情况，将教育活动融入到语言、科学、健康、社会、艺术教育五大领域中，让孩子们在唱一唱、跳一跳、画一画、说一说、猜一猜中去感受海洋，亲和海洋，善待海洋。同时，结合课题创设富有渔文化气息的独特室内外环境，触发幼儿了解渔文化，激发其好奇心、求知欲。自课题立项后，我园在3月份举行了开题大会，由课题负责人谢园长代表课题组做开题报告。4月份举行了以“渔文化”为主题的健康领域教学活动大比拼，取得了良好的效果。两个活动的顺利举行为课题的研究开了一个好头，更是打好了扎实的基础。
        本课题将利用地方优势，依托渔文化，整合教育内容，深入挖掘可吸收利用的教育资源，满足幼儿各种潜能的开发和全面发展的需要，并拓展和丰富幼儿园教育课程，全面提高幼儿园的教育质量。 手工材料

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