宁波荣安琴幼：计划促发展 交流显特色

         学期伊始，荣安琴湾幼儿园教研组开展了班级工作计划交流活动。各班逐一介绍本学期班级管理的目标、主要工作和具体措施，老师们都能认真倾听，并积极地表达自己的看法，提出一些修改意见，使计划更具体、更有针对性与操作性。最后，各班教师还知道可以根据自己的特长制定班级特色，比如：手工特色、音乐特色、美术特色等，可以采取丰富多样的形式，具体可行的措施，帮助孩子提高某一方面的能力。
        通过这种分享、交流的方式，不但能帮助新教师有效地掌握班务计划制定的模式，更能形成一种积极、浓厚的研讨氛围。 手工材料

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