萧山区瓜沥二幼:雁阵飞行 强势超越
2月2日,萧山区瓜沥镇第二幼儿园学前教育集团在瓜沥二幼音乐厅内举行授牌仪式。萧山区教育局副局长余华英、瓜沥镇人民镇府副镇长孟建国、萧山区幼儿教育办公室主任许望平、瓜沥镇辅导学校主任李阿关、瓜沥镇社会发展办公室主任沈国强、萧山区幼儿教育办公室及副主任骆静、瓜沥镇辅导学校副主任范云彪、全镇各中小幼校长书记以及辖区内各村书记主任到场参加了仪式。
在授牌仪式上,许望平主任宣读了集团批准文件,余华英副局长与孟建国副镇长亲自授牌给瓜沥二幼学前教育集团理事长范晓红。在为两位副理事长颁发聘书、宣读完集团《章程》后,理事长范晓红现场解读了集团管理模式——雁阵飞行。这一管理模式来自于“雁群”文化的启示:一群大雁编成“人”字形或“一”字形,结队而飞。这样编队飞行能产生一种空气动力学效应,一群大雁要比那些单独飞行的大雁多飞70%的路程,编队飞行的大雁能够借助团队的力量飞得更远、更快。且领头雁不是固定不变的,而是轮流而上、相互影响、相互给予力量、相互加快速度。瓜沥镇第二幼儿园学前教育集团就像是一个雁群:有序成形、结队而飞,一起向着同一个目标前行。“雁阵飞行”管理模式中,共同目标是方向、领头雁是关键、分工明确是保障、强势超越是目的。
“雁阵飞行,没有个体、只有团队!”在瓜沥二幼学前教育集团试运行的一年里,群策群力、共同努力,各团队成员也感受到了团队飞行的力量,集团副理长小机灵幼儿园园长於条花在发言中说道:“瓜沥二幼一直坚持“入驻指导”“跟岗学习”“送教下园”“教研互动”“同步培训”等多种做法,深受老师们的喜欢。集团的成立为我们民办幼儿园搭建了一个平等、互信、共赢的合作平台,对我们民办幼儿园提高教师教育教学水平和办园质量的提升,将产生深远而积极的影响。我相信:只要我们同心协力、真抓实干、抢抓机遇、大胆创新,瓜沥镇第二幼儿园学前教育集团一定能够做大做强,做出自己的品牌。”
作为园长感受到了集团管理带来的优势,作为集团内的一线教师她们又有何收获?教师代表小机灵幼儿园的余洁敏老师说:“首先,集团化‘坚持教师发展第一’的管理理念,让我感觉到了‘我’的重要。因为在这一年里,我享受到了从未有过的每周一次‘上海名师’网络教研、聆听了从未听过的‘省特级师训专家’的师德报告、接受了从未有过的‘面对面幼教办领导’的指导等等。其次,集团化下‘让每一个孩子都能闪光’的育人理念,让我嗅到了‘孩子’的重要。如:在集团组织的‘老爸向前冲’父子运动会,各个环节无不体现‘每一个’:每个孩子都积极参与,每个孩子都与老爸互动,每个孩子都得到了老师与老爸的肯定。秉承这一理念,我相信集团内所有的老师也会像二幼老师一样,把教育当做使命,把孩子视为重要。最后,集团化‘我们一起成长’的管理原则,让我感受到了‘责任’的力量。所以,我们愿意、很愿意、非常愿意追随瓜沥二幼,在参与中共同发展,在创新中共同成长”。
区教育局副局长余华英对此次授牌仪式给予了高度评价,她说,走进瓜沥二幼就感受到了这里环境的自然、清新与精美,是孩子们生活学习的乐园。听了下属园的园长和教师发言,深刻感受到了瓜沥二幼学前教育集团“雁阵飞行”、“让每一个孩子都能闪光”的理念是非常先进的,成效也是明显的。希望能在将来的运作中,继续积极探索集团管理模式,提升质量,打造品牌,像大雁一样越飞越高,成为区、市乃至省级优秀学前教育集团,成为学前教育领域真正的“领头雁”。据悉,组建瓜沥镇第二幼儿园学前教育集团,既是萧山区教育局“推进高均衡发展,创建高品质教育”的一个创举,还是提升学前教育整体办学质量的一个举措,其集团性质为“名园+民园”。集团成立后,将充分发挥集团中名园的领衔作用,积极探索运作模式,尽快构建起园文化和教师培训等交流平台,以带动集团内幼儿园办学质量的整体提升,进一步促进优质教育资源的扩张,推进学前教育均衡化、高品质化的进程。
许主任宣读集团批准文件 范园长为两位副理事长下聘书
小太阳幼儿园童园长宣读集团章程 范园长解读集团管理模式“雁阵飞行”
小机灵幼儿园於园长上台发言 教师代表余洁敏发表成长感悟
余副局长做总结 会场全景
关键词:萧山瓜沥二幼
- 萧山区瓜沥二幼:酷热阻不住后勤人员护校情 2013/07/27
- 萧山区瓜沥二幼:暑期新生家长会,拉开入园准备第一幕 2013/07/27
- 萧山瓜沥二幼:班务工作互推荐 智慧共享促成长 2013/07/21
- 萧山瓜沥二幼:闪亮登台致人生第一个毕业典礼 2013/07/06
- 萧山瓜沥二幼娃,省级大赛又夺冠 2013/06/16
- 萧山瓜沥二幼:师德师风建设,七个坚持常抓不懈 2013/06/12
- 萧山瓜沥二幼:教玩具制作比赛活动落幕 2013/06/03
- 萧山瓜沥二幼:欢乐迎六一 赠书送关怀 2013/06/01
- 萧山瓜沥二幼:连摘两项市级大赛桂冠 2013/05/31
- 萧山瓜沥二幼:寄一个小包裹,送一份大关爱 2013/05/31