鄞州石碶中幼：创设多元化环境，有效促进幼儿成长

2012/12/3 9:41:00　来源:06abc.com 作者:李巧　有0人参与

《幼儿园教育指导纲要》中提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展。”而一个真正好的幼儿园环境应该是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书。石碶街道中心幼儿园非常重视环境的创设和利用。该园利用各个空间及时增设了“科学探索室”、 “开心茶馆”、“亲子书吧”、 “创意DIY” 、“民间大作坊” 、“特色小吃”和“棋艺大作战”等 7个专用活动室。
“科学探索室”是根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点，用巧手构建了灵活多变的科学活动室，别具一格、温馨而神秘。每一个角落都给幼儿提供了探究、发现、完善的环境。“开心茶馆”提供丰富的操作材料，如竹筒、竹片、茶叶罐、边角布料等，以竹海为背景，贴着大茶字，中间摆放着古色古香的茶具，简简单单，不仅丰富了材料，更体现了江浙的本土文化。“亲子书吧”里有许多精美的绘本图画书，这里是孩子们的公共阅览室；“创意DIY”是幼儿自主创意、动手制作的地方。教师、家长和孩子们共同收集了大量的废旧物品和原始材料作为制作材料，废弃的光盘，废旧羽毛，包括平时最常见的大大小小的塑料袋、广告纸、包装盒、羽毛球等，经过精心设计和制作后，变成了漂亮别致的民族服装、休闲装、裙子……“民间大作坊”是孩子们尽显的美术才能的地方。在这里，有专门为孩子们准备的各种各样的画画工具和材料，并且具有民间工艺的特色，用水粉颜料自由绘画、自由涂鸦，还有专门设计定做的儿童大画案，供幼儿合作作画使用，发挥孩子们的想象力、创造力和动手操作能力。
　　该园在专用活动室的创建中，有效地利用了各个区域和各室的空间位置，从民族文化入手，巧妙地利用了废旧材料，构思巧妙，布局合理，色调和谐，体现了个性化、艺术性、教育性。是幼儿园办学理念的体现，是个性化办园的展现，是幼儿园发展的关键。