区角评比成自然 观摩交流促提升—记阮市中幼区角评比观摩活动

     为了更好地丰富区域活动材料，充分发挥区角的教育作用，体现班级区域特色，真正把学习的自主权还给幼儿，使每个幼儿主动参与、主动体验、主动创造， 10月25日、26日下午，阮市中幼分年段开展了全园区域活动评比观摩活动。
     评比活动在常规工作的基础上，提出更新、更高、更突出的要求。各班教师根据本班幼儿的年龄特点以及主题教育开展情况，运用各种废旧物品，大到纸箱、木板，小到钮扣、毛线，创设了材料丰富、内容多彩的区域活动环境，温馨可爱的娃娃家、创意无限的美工区、趣味十足的益智区等，更大程度的实现了环境、区角与孩子们的“对话”，促进了幼儿的发展。全体教师还通过分批走动式观摩学习，参与了此次活动，评选出她们心目中最有创意、最有特色、最丰富、最受孩子欢迎的班级或区角，并将自己的学习体会和建议进行详细的记录，用于集体反馈。最后园务组成员和年段组长们从整体设置、材料投放、规则创设、幼儿表现、教师指导评价、活动效果等方面进行了细致地打分，再结合教师们的整体评价，评出一二三等奖若干名。
     通过此次评比观摩活动，让教师们在相互间的观摩、交流与学习中，看到了别人的亮点，反思了自身存在的不足，促进了全园共同提升发展。 手工材料

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