格兰云天幼儿园：园所结对促教研 师徒携手喜成长

     1月11日学期即将结束的日子里，格兰云天幼儿园迎来了结对园——宁波中山艺术幼儿园的园长和老师们。两位园长就幼儿园本学期开展工作的实际情况，园务管理的特色与困惑，教师队伍的成长与培养，环境创设的优缺等展开对话。中山艺术幼儿园的四位高级教师来园分别听评八位徒弟的科学教学活动，每位师傅有两个徒弟，日常通过电话、QQ交流教育教学的心得,传递信息。今天几位徒弟是第一次向自己师傅展示教学活动，所有的活动设计、活动准备、组织安排与策略都在充分预设下进行。现场活动组织后师傅就活动的真实开展，目标达成，师生互动，教学实效等元素进行手把手的点评，徒弟们纷纷在恍然大悟中收获着，体会着，思考着……
     这是两个姐妹园所之间在本学期的第三次交流互助。学期初先由徒弟走进中山艺术幼儿园听师傅们教学活动展示开始的序曲，到师徒共同参加外出学习培训，今天的活动是对我格兰云天徒儿们的阶段性教育教学工作的评价与小结。师傅们还带来了自己的成长档案，分解了档案的构成与布局，积累是成长的关键，也是对自己专业历程的回顾、比较与思考……
     幼儿园园所结对是应我区教育局学前教育科的要求而行。我格兰云天幼儿园分别与江北中心幼儿园、中山艺术幼儿园结对。这一学期来我们结对园之间教师活动学习的机会明显增多，走进江北中心幼儿园参加“江北区第四届良师带徒结业教学展示”活动，倾听了省特级王芳老师的精彩教学点评，以及她的“幼教新政下谈科学的学前教育”讲座。参观了幼儿园的环境创设，交流了富有年龄段特色的系列活动……我园要以结对为契机，在与结对园的互动学习中收获与成长。 手工材料

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