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宁波市鄞州区姜山星城幼儿园:亲亲我们的“自然角”

2011/11/4 14:11:00 来源:06abc.com 作者:宁波市鄞州区姜山星城幼儿园 李娜 0人参与

     自然角的内容单调、死板;自然角的环境、布局创设大多由老师包办,从老师想法出发;自然角的植物缺乏护养、更换,使之成为一些摆设。为避免自然角成为摆设,我们重新布置了“自然角”。
     今天午餐后,在和孩子们的讨论、交流后,我们首先为自己带来的动植物设计标签。(用班级、学号、名字……)孩子们用大家讨论出来的多种方法,设计自己的标签。同时,我们还讨论小动物的护养方法,用孩子们易懂的儿歌来进行交流、学习,让他们知道动物的护养需要许多的知识和方法。
     让每个孩子为自己带来的动植物服务,一方面,可以激发孩子的爱心和责任感;另一方面,培养孩子初步学习观察动植物生长变化的过程,体验完成任务的成功感。
     这样,我们把照顾自然角的担子交给了孩子们,以最信任的姿态“袖手旁观”并鼓励幼儿积极参与,分工合作,让孩子感觉自己是最棒的!
手工材料

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