江山市双塔学区：让儿童在优雅的环境伴随中成长

 　　《幼儿园教育指导纲要》中指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”环境创设是幼儿园的一个重要部分，为深入贯彻新《纲要》精神，充分发挥幼儿园环境的教育意义。近日，江山市实验幼儿园开展了一次环境创设评比活动。此次比赛包括墙饰、吊饰、活动区域的设置、主题墙、家园联系栏等多个方面进行。
  　 各班教师分别根据幼儿的年龄特征、发展水平、从幼儿的角度出发，整个布置根据幼儿教育的特点，内容丰富、形式多样。通过本次活动，教师对环境教育的功能有了更进一步的认识，对环境创设的内容、标准有了更全面的把握，促进了教师业务素质的提高。孩子们也在环境创设中感受参与的乐趣、成功的喜悦同时也增长了知识，开阔了视野，全面优化了幼儿园的教育环境。（娟子）  手工材料

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