班务计划（原创投稿）

转眼间，一学期的工作即将结束。本学期，在我班三名教师的共同努力下 ，根据园内的工作安排，结合班务计划，各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期，做以下总结：

（一） 计划明确，有的放矢

 开学初，我班结合园务计划，针对本班实际进行分析、思考，制定了详实具体且切实可行的班务计划，确定了工作目标及教育教学、卫生保健、家长工作等各方面的具体要求，并拟订了具体措施和方法，制定了本学期的教学计划，做到心中有数。

（二） 认真踏实工作，培养孩子各方面能力

 1、亲情教育

 开学初有4名新生进入我班，为了使他们尽快适应环境、融入集体，消除和老师间的陌生感，我班教师施以亲情教育，多和他们谈心，关注他们的行为，微笑地帮助、关心他们，无微不至地照顾他们，让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。同时为做好新旧知识的衔接，减少新老生之间的知识差异，特别是拼音、计算、英语方面的差异，我们在组织教学时多以游戏的形式，寓教于乐，让孩子们在短时间里稳定了情绪，适应新的集体生活。

2、认真备课，悉心教育

在平时的教学中，两位教师以认真、严谨、负责的态度对待每日的教学，做到认真备课，制作了教学所需教具，确保不上无准备的课。徐老师是一位老教师，常常在教学中以游戏形式进行组织，注重师生互动，处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动地去学习，更好地因材施教，因人施教，让幼儿在玩中学，玩中乐，轻松愉快地学习知识，熟练自如地掌握本领。李老师是位新教师，但她肯钻研，爱思考，有时为了一节课，花费很多时间制作教具，特别用心，和开学初相比，在教学上还是组织管理幼儿方面，都向前迈了一大步，看着她的成长与进步，我们很欣慰。教师的悉心教育和精心教学，使孩子们在不同程度上得到了提高，营造了孩子们主动学习的气氛，建立了良好的学习常规。

3、做好保育工作，培养幼儿自理能力

本学期我班三名老师精心照顾孩子的饮食起居，从吃饭、睡觉、穿衣等环节无微不至，细心照顾体弱幼儿，按时给生病幼儿服药。并教幼儿学会自理，进行自我服务，开展了穿衣、叠被子等比赛。在日常工作中，给每一位幼儿提供做值日生的机会，教他们按要求摆放碗筷，认真做事，培养幼儿的自我服务能力和责任意识。

（三）安全工作方面

安全工作是幼儿园工作的重中之重，我们三位老师时刻把安全工作放在首位，无论是组织幼儿教学活动，还是组织幼儿户外游戏，都要考虑到幼儿的人身安全，把幼儿控制在老师的视线范围之内。并随时提醒幼儿，不推、不挤。发现幼儿不良行为，立即制止，同时，加强幼儿一日常规管理，细化每一环节，保证幼儿安全。在生活中，教给幼儿安全方面的知识，培养幼儿的安全防范意识和自我保护能力。本学期，未发生重大安全事故。

（四）卫生保健工作

严格遵守幼儿园卫生保健制度，坚持做到幼儿生活用品、玩具的清洗消毒，保持活动室内空气的流通，及时提醒幼儿饭前便后勤洗手，尤其是在手足口病的预防时期，坚持每天用消毒水泡手，幼儿入园和晨检时仔细查看幼儿的手心和口腔，发现异常，及时和保健医生联系，以防病原的传播。培养幼儿进餐时不讲话，不挑食，不偏食，养成良好的进餐习惯。配合保健大夫做好幼儿的预防接种和身体检查工作，给幼儿创设一个干净舒适的学习生活环境。本学期，获卫生先进班一次。

（六）家长工作

1 通过家长会、半日开放活动，让家长了解新的教育理念和教学方法，家园共育，促使幼儿健康发展。

2 利用多种形式，如电话，约谈与家长交流，及时反馈幼儿的发展情况，真正成为合作伙伴。

3 及时更换家园联系栏，向家长宣传科学的育儿知识。

幼儿园的教学工作离不开家长的支持，在每一个主题活动展开时，家长能根据课程的需要，为我们提供丰富的图片、实物和资料，为我们创设主题环境提供了方便，也使我们的教学更加丰富多彩。在“庆六一”的活动中，由于受地震的影响，活动的时间一推再推，为了保证活动安全有秩序地进行，我们及时召开家长会，取得家长的信任与理解，让孩子们度过了一个不同寻常的儿童节。在此次活动中，家长也给予了我们大力的支持。经过一学期的培养学习，我班幼儿各方面进步较快，孩子们变得懂事、听话，养成了较好的学习、生活习惯。孩子们的点滴进步凝聚着我班全体老师的心血和汗水。

存在的问题和努力方向：

1        孩子们之间的差异较大，发展得不够均衡。

2        幼儿在掌握知识时，灵活性和随机应变能力较差。

3        教师有时会出现急躁情绪，在轻声教学上还有待于加强和提高。

今后努力的方向：

1 教学形式和方法要灵活、创新。

2 对于能力较弱的幼儿要做个别指导，使其在原有的基础上有所提高。

我们的工作是辛苦的 ，是劳累的，也是充实而有意义的。看着一个个懂事的孩子，我们的心里也感到很欣慰。我相信：只要我们怀着一颗执着的童心，拥有一颗真诚的爱心，一定会让祖国的花朵开得更红更艳！