相信每个孩子都有闪光点

2008/12/30 13:39:00　来源:店口一幼作者:顾萍萍　有0人参与

每个班都有个别比较调皮的孩子，王陈楠就是我们班一个极具有代表性的“捣蛋鬼”。上课随意走动，爱动手动脚欺负小朋友。而且做事缺乏耐心，有头无尾，经常做了一半就跑过去玩玩具。常常让老师生气，每一次的思想教育都持续不到几分钟，之后就原形毕露。

耐性、耐心和细心，在很多情况下都是决定一件事情成败的关键因素。王陈楠和大多数小男孩一样，目前最大的缺点就是坐不住，没有耐性，让他从早蹦到晚没问题；但如果让他坐在那儿不动，那简直是对他最大的折磨和惩罚，活泼好动是他最大的特点。但将来无论做什么事情，不管是搞技、搞科研、做实验、还是做学问，从一名普通的技工，到较高层次的管理人员和领导者，耐性、耐心和细心都是必须具备的基本素质。

在一次围棋课上我发现了一个以外的惊喜，我们班的“捣蛋鬼”王陈楠正在聚精会神的听围棋老师讲关于围棋的故事。通过故事，好象他对下棋更有兴趣了，老师的提问他好象都懂一点。老师布了局，请小朋友到上面去下，他也积极的举手想到上面去下。老师可能没有看到他的小手，多次请了别的小朋友没有给他机会，他就自己走到上面，老师请了他来下，他真的下的很好，这使我很惊讶！平时调皮的他今天也会认真听讲回答老师的问题，这使我太高兴了。要相信每个孩子都是优秀的，要多给孩子一些机会，表现自己！

老师的表扬和肯定让我们的楠楠开始喜欢下围棋了，而且这段时间他坐在椅子上的时间也比以前长了。现在做事也有积极性了，各方面都提高了不少。

鼓励孩子敢于发表自己的见解，尤其要鼓励孩子的创新思维。在实践中我还注意分析孩子的个性，分析潜能没有发展的原因，调动内因，让幼儿自己对自己不满，自己和自己“打架”在“打架”中不断发展自己。同时还应特别注意那些成绩平平，在集体中毫不起眼的幼儿，为他们提供一个施展身手的机会，显露才华的舞台，使他们建立起自信，让每一个幼儿个性得到充分的发挥。

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