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柯城区2008年幼教论文评比活动结果公示

2008/6/12 来源:www.zjzaojiao.com 作者:柯城区教育体育局教研室 0人参与

本次活动共收到参评论文70篇,经评审小组评审,评出一等奖7篇,二等奖18篇,三等奖24篇。现将评比结果及送市参评的12篇论文予以公示。获奖论文如有抄袭、署名争议等学术不实的问题,在公示期限内,均可通过真实署名信件、来访、来电向柯城区教育体育局教研室反映。联系电话:3046585。公示时间:2008年6月6日—2008年6月10日。

柯城区2008年幼教论文评比活动结果

 

一等奖( 7篇)
题目 作者姓名 作者单位
创意水粉画与幼儿创造想象能力的培养 魏新 新华荷花分园
以体育游戏促幼儿体能发展的策略 陈雪芬 新华幼儿园
跨越家园互动的绚丽彩虹 吴红缨 市机关幼儿园
基于提升教师专业水平的园本教研实践与探索 刘巧莲 教工幼儿园
学会自护,健康成长——幼儿自我保护能力培养之我见 胡海英 新华幼儿园
班级合作小组在行动——主题活动背景下班组教师有效合作的探索 徐小燕 教工幼儿园
画出好文章 马跃红 市机关幼儿园
二等奖( 18 篇)
操作性集体教学活动的探索与实践研究——以本土资源主题的开展为例 徐丽娟 市实验幼儿园
玩出好习惯 江飞燕 市机关幼儿园
幼儿偏食的成因及对策 孙慧琴 新华幼儿园
浅谈探究活动中幼儿问题意识的培养 蒋小芬 新华青少年宫分园
主题活动中幼儿同伴资源的开发与利用 黎清 教工幼儿园
运用科学方法,促进托班幼儿动作能力发展 诸葛湘君 市实验幼儿园
运用信息技术构建E时代家园沟通新模式 舒敏 市机关幼儿园
跳出真性情——谈幼儿舞蹈编排 曾一飞 安居工程幼儿园
创新民办幼儿园教育教学管理机制 吴雪芬 手牵手幼儿园
体育区域活动中幼儿合作能力的培养策略 胡慧连 新华荷花分园
幼儿探究性数学活动的策略研究 王敬屏 教工幼儿园
让幼儿学会“帮助”别人 曾琦 实验小学附幼
大班幼儿“画说结合”活动的实践与研究 邵菊贞 教工幼儿园
“体验式歌唱”教学在幼儿唱歌活动中的实践研究 金靖 新华幼儿园
浅谈托班幼儿分享意识和行为的培养 戴云芳 新华万田分园
幼儿说谎成因与对策探悉 郭宝珍 实验小学附幼
幼儿美术活动多元化评价之我见 王雅茜 新华荷花分园
《运动、和谐、快乐》 彭菊仙 市机关幼儿园
三等奖(24 篇)
赏识与批评——浅谈在营造和谐的班级氛围中班主任的有效策略 何艳君 新华万田分园
浅析幼儿园大班规则教育 姜志兰 手牵手幼儿园
走进“迷谷” 喜欢音乐 卫群芝 新华幼儿园
新入园孩子德育中的六个“第一” 刘燕 新华幼儿园
男教师的介入有助于健全幼儿的人格 蒋舜 教工幼儿园
从节奏入手培养幼儿的音乐能力 赵秋霞 手牵手幼儿园
浅议幼儿爱社会、爱他人情感的培养策略 朱屹 教工幼儿园
如何在游戏中发展儿童的自主性 祝隽 新华青少年宫分园
影响幼儿心理健康的现状分析与对策思考 缪水花 市实验幼儿园
构建“家长进课堂”活动有效整合家长教育资源的实践研究 吴琪 希望幼儿园
浅谈幼儿绘画的评价 兰冬珠 新华青少年宫分园
浅谈幼儿教师教育教学用语 詹燕红 安居工程幼儿园
激励——让幼儿数学活动“动”起来 叶春红 新华青少年宫分园
对幼儿情商培养的几点看法 姚津 市实验幼儿园
转变、创新、进步 余秋萍 沟溪五余希望幼儿园
让数学教育走进幼儿的家庭 王慧芯 教工幼儿园
新家长工作指导之策略 付芬芳 市实验幼儿园
浅谈学前儿童语言教育中的亲子阅读 陈勤 白云幼儿园
恰如其分的表扬,使孩子神采飞扬 吴瑕 希望幼儿园
心与心的交流——谈父母与孩子的沟通问题 聂玲 市实验幼儿园
浅谈中班幼儿分享行为的培养 胡小萍 新华幼儿园
浅谈在主题教育背景下幼儿活动区的创设 王芳 新华荷花分园
浅谈对幼儿孝敬父母的培养 吴雪芬 安居工程幼儿园
正确运用幼儿喜好的外在奖赏——2-5岁幼儿喜好的外在奖赏调查与分析 叶季莉 市实验幼儿园

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