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性格的培养

2008/3/27 17:22:00 来源:浙江学前教育网  0人参与

性格的培养
一、家长的性格及教养方式
家长是 孩子 的第一任教师甚至是 孩子 的终身教师,家长的性格及教养方式直接影响到 孩子 性格的形成。
⒈家长性格是:柔弱、内向胆小;教养方式上过分的保护和限制,对 孩子 可能造成的影响是:胆小怕事、承受能力差、缺乏竞争力;⒉家长性格:暴躁、爱大喊大叫、缺乏耐心。教养方式:爱体罚训斥 孩子 ,缺乏温情或走向极端,反复无常。对 孩子 可能造成的影响是:攻击性行为或胆小怕事或双重性格,长大后溺爱自己的 孩子 。⒊家长的性格是:冷漠缺乏热情;教养方式:对 孩子 的成长漠然置之。对 孩子 可能造成的影响是: 孩子 会缺乏信心,无上进心,事事无所谓,对他人冷漠。⒋家长待人处事:正直、勤奋、进取、向上、对 孩子 要求严格、做事认真,有明确目标的,对 孩子 的影响是:学习努力、认真、刻苦、有忍耐力,不怕挫折。
二、家长的教育方法(对待 孩子 不同性格要有不同教育方法。)

类型 性格开朗活泼,爱说爱笑的 孩子 性格专横,大大咧咧的 孩子 性格孤僻,胆小不爱说的 孩子 性格温柔、听话、沉稳的 孩子
优点 思维活跃,反应灵敏,自我表现欲和交往能力也很强 适应能力强,敢说敢干创造性 较稳重,做事不易出差错,专注力强,听话, 听话、沉稳的 孩子 ,这类 孩子 自尊心强、有主见、做事有条理、认真,
缺点 控制能力差,没有耐心 规则意识较差 不爱交往,表现欲不强,不愿交流 不能当面批评,否则会伤害他们的自尊心。
怎样培养 高标准,严要求要求做每件事要认真并善始善终。
批评与鼓励相结合、进行爱心培养体会到同伴间的友谊 欣赏的方法,多亲近、多创造与别人交往,在集体场合说话的机会。
多鼓励、多表扬、少批评的方法,一点一滴招手培养 孩子
王树亮 13633305593 手工材料

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