【家教理念】如何让孩子爱上读书
2008/1/7 14:48:00 来源:浙江学前教育网 有0人参与
选适合孩子的书 要把最优秀的作品给孩子。在孩子认知允许的情况下,一定要选择原著,改编或节选版本也许会影响营养吸取。
儿童读物并没固定形式,可涉及历史、文学、艺术、科学各方面。但必须满足一个要求,一定要活泼生动、趣味盎然,吸引孩子主动且持续阅读。 家长选书时,应考虑不同孩子的年龄层、不同程度及性格,购买时应大略浏览,也可让孩子提议想购置的书,供父母参考,并以此了解孩子的阅读偏好。 陪孩子读书 父母每天陪孩子阅读至少 10 分钟。心理学家西格曼博士曾提出:睡前 10 分钟的亲子共读除可帮助入睡外,对孩子免疫系统、倾听技巧及想像力的发展都有帮助。父母和孩子可彼此读给对方听,或一起读。 增进阅读乐趣 阅读前后,可进行多方面活动增加阅读兴趣,发展多元能力。如《树和他的朋友们》一书,可在阅读后,一起做叶子的拓印,观察书中介绍的动植物;也可让孩子扮演书中角色,表演一段印象最深刻的情节。 开放式评书 陪孩子读完书后,家长应用开放的态度跟孩子讨论书中内容,一定不要把自己的理解强加给孩子,要留给孩子体会的空间。这除了可深入了解孩子的想法,还可建立良好的亲子关系,并发展孩子的推理、分析与鉴赏能力。 延伸课本读物 教科书由多位专家学者依据教育目标及儿童发展特性编写,兼顾学习的阶段性及发展性,但碍于篇幅有限,往往仅有概述而欠详尽,为弥补其缺漏,补充课外延伸教材更显重要。 手工材料
本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
关键词阅读
48小时评论排行
关键词:家教理
- 【家教理念】【图文】五岁"神童"熟背《百家姓》《三字经》 2008/01/07
- 【家教理念】不可小视了儿童的成长智 2008/01/07
- 【家教理念】当代儿童教育的十大误区 2008/01/07
- 【家教理念】三岁前学做人 三岁后学做事 2008/01/07
- 【家教理念】专家建议三岁前别学钢琴 2008/01/07
- 【家教理念】影响宝宝语言发育的五个误区 2008/01/07
- 【家教理念】怎样发现孩子的潜在特长 2008/01/07
- 【家教理念】父母“管太多”的十大信号 2008/01/07
- 【家教理念】搭积木宝宝益智好游戏 2008/01/07